Авторы:Б.Р.Хакбердиев,Ш.Ф.Отахонова,Д.И.Кодирова
Ключевые слова: черчение, дизайн, интеграция, методика преподавания, инженерная графика, архитектура
Какие новые навыки и представления приобретают учащиеся при совместном изучении черчения и дизайна? В статье раскрываются педагогические возможности интеграции и её роль в повышении эффективности образования.